Рекомендації

Метод RIE: Вплив поваги та позитивного дотику на немовлят

Метод RIE: Вплив поваги та позитивного дотику на немовлят



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Відповідно до батьківських рекомендацій RIE, нам потрібно поводитися з дітьми та спілкуватися так само, як і з людьми, які мають повну вартість. Ми повинні поважати їх цілісність і допомагати їм усвідомити свій здоровий розвиток шляхом дотику.

Джерело: iStockThe метод RIE заснований на педіатрі угорського походження Магда Гербер, яка заявила, що діти від народження мають повноцінну цінність і їх слід лікувати гріхами, Рут Енн Хаммонд останнім часом прокоментувала це питання у своїй нещодавно опублікованій книзі «Поважаючи дітей: Посібник з виховання батьків та професіоналів», 2-е видання. За словами Хаммонда, батькам, опікунам потрібно бути дуже уважними щодо того, як торкаються дітей. Через ці дотики навіть дитина усвідомлює стосунки з рештою світу. Всі ці переживання вкладаються в крихітну імпліцитну пам’ять маленьких, і вони сподіваються на сподівання світу.Слабкий, шанобливий дотик пропонує дитині: «Я є цінною людиною, яка має право поважати інших. Я добре почуваюся щодо інших людей, у нас хороші стосунки.Грубий неохайний дотик говорить про: "люди можуть робити зі мною все, що їм заманеться. Моє тіло не має значення. Мені потрібні інші люди, але це для мене незручне почуття. Я не заслуговую уважної уваги оточуючих »."Уявіть, що ви нарізаєте шматочок до свого вечірнього салату, хтось хапає його назад і навіть не говорить про те, щоб покласти його в машину, щоб відвезти вас на вечерю, так що вам ніколи не доведеться їсти цю дрібницю взагалі. і що зневажливо просто вигнати чоловіка з дому? " - Хаммонд ілюструє важливість поваги та спілкування у світі дорослих.Підхід RIE - ставитися до нашої дитини як до партнера у будь-який час та поважати навіть у тому, як ми підходимо або просто додаємо. З Хаммонда на крок за кроком, він пояснює цю, здавалося б, просту лінію дій - від привернення нашої малої уваги до того, щоб сказати нам, чому ми втрачаємо руки і що ми робимо. Це потрібно для того, щоб ваша дитина залишалася спокійною та врівноваженою, а також покращила та підтримала своє самопочуття. у зв'язку з:
- Дитина уважний до подій у своєму оточенні, тобто збуджений.
- Дорослий тихо розмовляє з дитиною про те, що відбувається, і чекає відповіді.
- Дорослий може приділити дитині повну увагу.
- Дорослий подарував усе необхідне обладнання.
- Дорослий не відчуває і не відчуває потреби бігати.
- Дорослий навчився акуратно поводитися з дитиною.
- Дорослий бачить відносини важливішими, ніж завдання.
- Дорослий повинен працювати з дитиною, коли це необхідно. Якщо дитину не цікаво, про що дорослий майбутній чекає з повагою і співчуває: "Я знаю, що вам подобається гра, але зараз ми повинні сісти в машину. Чи хотіли б ви провести час зі мною, чи я повинен її забрати?"За словами Хаммонда, такий підхід відводить нас набагато далі, ніж намагатися заявити або навіть забрати і скинути паршиву дитину. Якщо ми будемо дотримуватися цих моментів, тобто торкатися, обробляти та спілкуватися з дитиною, торкатися та взаємодіяти з дитиноюі вдосконалення справ, а не просто розмова вперед і вперед, - це великий внесок у наше маленьке здорове зростання. Ми можемо допомогти їм стати кооперативними, але ми також сприяємо розвитку їхньої свідомості та розвитку хороших людських стосунків у майбутньому., (Via)